Home Sem categoria O ensino à distância luta para manter os alunos distraídos focados

O ensino à distância luta para manter os alunos distraídos focados

Autor

Data

Categoria

Como muitos alunos em Israel continuam a aprender por meio do ensino à distância, pais e professores lutam para manter as crianças focadas fora do ambiente tradicional de sala de aula.

“Várias vezes eu o peguei no meio da aula em frente a um computador aberto, mas em vez de estudar ou ouvir, ele colocou o professor no modo silencioso e viu vídeos de pessoas jogando Quinzena. Outras vezes percebi que ele estava jogando em um smartphone durante a aula “, disse Maya, mãe de um aluno da sexta série, para Israel Hayom. “Eu estava muito zangado com ele uma vez. Eu disse que ele estava perdendo o tempo do professor e pensei que ele iria parar, mas ele continuou voltando aos jogos porque eles estavam bem na sua frente.”

Estudantes de todo o país e do mundo estão lutando para manter o foco com jogos de computador, YouTube e smartphones disponíveis sem um professor ou escola para mantê-los concentrados. Muitos alunos estão até matando aula.

O Ministério da Educação não tem certeza de quantos alunos faltam às aulas virtuais, uma vez que não foram feitas pesquisas entre alunos, professores e pais.

Uma pesquisa realizada antes do início do ano letivo descobriu que entre cerca de 1.000 pais de crianças que estudam mais do que Zoom, apenas cerca de 22% relataram que seus filhos nem mesmo frequentaram uma aula ou participaram de apenas uma pequena parte das aulas, de acordo com Israel Hayom, embora a pesquisa tenha sido realizada quando havia menos aulas.

Uma fonte do sistema educacional disse Israel Hayom que há casos em que apenas cerca de 50% dos alunos de uma classe estão conectados ou estão realmente assistindo à aula.

“Há aprendizagem, mas não é uma aprendizagem eficaz de longo prazo para todos os alunos”, disse Dafna, educadora e professora de uma escola de ensino médio no centro de Israel, ao Israel Hayom. “Acontece que eu me viro para um aluno que está ligado a uma aula, faço uma pergunta e ele não responde. Digo aos alunos que provavelmente ele voltou a dormir, que estava presente na aula, mas não estava realmente lá . “

“Como alternativa, vejo um aluno que constantemente move sua cabeça em uma direção diferente e a retorna para a tela e então fica muito claro que durante toda a aula ele está enviando mensagens e falando ao telefone – o que ele não conseguia fazer na aula”, adicionado Dafna.

O professor recebeu uma série de desculpas, incluindo falta de internet ou falta de energia, mas alguns alunos até admitem que não acordaram ou não vão para a aula.

Dafna acrescentou que há alunos que não se sentem confortáveis ​​com uma câmera aberta por vários motivos, então os professores tentam encontrar uma variedade de maneiras de manter as aulas interessantes.

A tendência crescente de faltar às aulas começou a se tornar mais popular antes mesmo do coronavírus pandemia. Em 2019, uma pesquisa descobriu que metade dos estudantes do ensino médio no setor judaico matou aula sem motivo justificável, enquanto 33% dos estudantes no setor árabe fizeram o mesmo. Cerca de 26% dos alunos do ensino médio e 10% dos alunos do ensino fundamental também matam aula sem motivo justificável.

“Temos um grupo privado onde cobrimos ou apoiamos uns aos outros”, disse um aluno do 11º ano Israel Hayom. “Se o professor verifica os nomes, imediatamente escrevemos em grupo ou ligamos e dizemos a um amigo para se conectar. Em geral, existem todos os tipos de métodos de afastamento: você pode ir para a aula, colocar-se no modo ‘mudo’, desligar a câmera e volte a dormir. “

“Também é possível entrar na aula e depois de verificar a frequência para sair dela, pois ninguém verifica nomes também no final”, acrescentou a aluna. “Você também pode dizer que há um problema técnico e atualmente não há internet ou eletricidade.”

O gabinete do coronavírus deve se reunir no domingo para continuar as discussões sobre abrindo mais salas de aula, incluindo o retorno de crianças da quinta, sexta, 11ª e 12ª séries às suas salas de aula.

As crianças deveriam retornar à escola no domingo, mas o aumento da infecção impediu qualquer decisão sobre o assunto. O mais cedo que eles podem voltar agora é terça-feira.

Na semana passada, o Ministério da Educação divulgou sua proposta final de abertura de escolas para crianças até a sexta série, além de turmas para alunos da 11ª e 12ª série.

O novo plano colocaria alunos da primeira e segunda séries de volta em suas salas de aula sem cápsulas, cinco dias por semana, durante cinco horas por dia. A terceira e a quarta séries aprenderiam sem nenhuma mudança, com os alunos aprendendo em grupos definidos de até 20 cinco dias por semana durante cinco horas cada dia.

A quinta e a sexta séries aprenderiam em grupos definidos de até 20 alunos, pelo menos três dias por semana, durante pelo menos 14 horas por semana. Nenhuma transferência será permitida entre grupos. Finalmente, o 11º e o 12º anos aprenderiam em grupos de até 20, pelo menos dois dias por semana.

Maayan Jaffe-Hoffman contribuiu para este relatório.

Fonte: https://www.jpost.com/israel-news/distance-learning-struggles-to-keep-distracted-students-focused-649155

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

Artigos recentes

Bebê morre afogado em batismo da Igreja Católica Ortodoxa

Contando com cerca de 250 milhões de fiéis no mundo, presentes principalmente na Europa Oriental, em países como Rússia, Romênia e Ucrânia, a Igreja...

Governo do Reino Unido está pensando em bater nas portas de vacinas de refusniks

O governo do Reino Unido está considerando um plano para enviar funcionários do conselho para bater nas portas daqueles que se recusaram a tomar...

Rompendo com a tradição católica, o papa indica a primeira mulher para um cargo sênior

CIDADE DO VATICANO, Santa Sé - O Papa Francisco rompeu com a tradição católica ao nomear uma mulher como subsecretária do sínodo dos bispos,...

Vacinação desacelerou em 50%, lamenta oficial, culpando ‘notícias falsas’ online

Mesmo que as vacinas estejam agora sendo oferecidas a todos os israelenses com mais de 16 anos, o ritmo das vacinações diminuiu drasticamente, disse...

‘Devíamos nos teletransportar, não dirigir’, diz Zuckerberg

O fundador e CEO do Facebook, Mark Zuckerberg, acredita que o gigante da mídia social está prestes a transformar a maneira como as pessoas...